Salut Fred, des réponses à tes petites questions...
Je redouble ma troisième année d'histoire (hé oui, il faut travailler, ce que je n'ai pas trop fait l'année dernière...)

C'est sûr que lorsque tu travaille un texte, tu n'es pas le maîtc'est le texte qui te guide, il ne faut donner ses connaissances que si tu vois un élément dans le texte qui te permette d'en parler (sinon, c'est le hors sujet assuré...).
Lorsque tu as un texte (ou toute autre source), il faut bien l'analyser, le lire des fois et des fois. Ensuite, moi ce que je fais c'est que je relève les idées du texte de façon linèaire (certains pensent que c'est une mauvaise méthode, mais moi c'est celle que j'emploie, parce que moi aussi j'ai eu des difficultés dans les commentaires de sources) sur une feuille.
Puis, je prends une vue d'ensemble et me demande à quelle question cela peut correspondre (parfois, c'est très loin d'être évident...)
Ensuite je tente de les regrouper en 2 ou 3 parties (chacunes des idées étant bien souvent une sous partie) et définie la réponse pour ma conclusion.
Une fois chaque idée à développer, je me demande quels termes, évènements, concepts etc peuvent être expliqué (MAIS TJS EN FONCTION DE LA PHRASE! tu pars de la phrase. Par exemple : Machin nous dit à la ligne 15: "....". Ensuite tu développe, de quoi l'auteur parle, pkoi... et tu développe les points qui te semblent intéressants.)
Après tu t'aide de livres (plusieurs pour chaque idée, cela évite d'avoir une vision fausse parfois) et tu travaille!
Si c'est un devoir sur table de 4h, tu t'aide de ta tête! (d'où la difficulté de prendre le commentaire de documents, par exemple, beaucoup se disent (dont moi parfois!) qu'ils n'ont pas travaillé et qu'ils choisiront le commentaire mais il faut encore plus de connaissances pour ce type de devoir que pour la dissertation. (le sujet est souvent beaucoup plus précis, donc il ne faut pas se louper!)
Mais en tout cas, je ne comprends pas pourquoi tu as tant de difficultés pour faire un type de devoir... Tu n'as pas eu de cours en première année t'apprenant justement à en faire et comprendre toutes les méthodes? Moi si (et beaucoup! bourrage de crane! même cette année en début d'année les profs nous réexpliquent comment faire)
Voila, j'espère avoir répondu à tes questions, si tu en as d'autres, n'hésite pas et bonne chance!
