Titre Orthophonie: Recherche témoignages personnes ayant été admises à plusieurs concours d'orthophonie

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Donc voilà j'aimerais savoir un peu comment vous vous organisiez carnets de voc nombre d'h

#1 2016-01-17 20:10
Bonjour, comme écrit dans l'intitulé je souhaiterais communiquer avec des personnes qui ont été admises dans plusieurs écoles d'orthophonie. Je
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passe les concours pour la deuxième année consécutive et je recherche des témoignages pour me mettre un peu de baume au coeur:)J'aimerais connaître votre méthode de travail en particulier car tous les formats des concours sont différents et en décrocher plusieurs me paraît presque impossible. Donc voilà j'aimerais savoir un peu comment vous vous organisiez (carnets de voc, nombre d'heures de travail par jour...) Je remercie d'avance celles qui prendront la peine de me lire.
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j'ai été admise 3 écoles 4 que j'ai tentées on peut discuter si tu veux

#2 2016-01-17 21:16
Réponse àlorine90:
Citation débutBonjour comme écrit dans l intitulé je souhaiterais communiquer avec des personnes qui ont été admises dans plusieurs écoles d orthophonie. Je passe les concours pour la deuxième année consécutive et je recherche des témoignages pour me mettre un peu de baume au coeur J aimerais connaître votre méthode de travail en paCitation fin
Coucou :) j'ai été admise dans 3 écoles sur les 4 que j'ai tentées, on peut discuter si tu veux :)
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j'ai été admise 3 écoles 4 que j'ai tentées on peut discuter si tu veux

#3 2016-01-17 21:19
Réponse àlorine90:
Citation débutBonjour comme écrit dans l intitulé je souhaiterais communiquer avec des personnes qui ont été admises dans plusieurs écoles d orthophonie. Je passe les concours pour la deuxième année consécutive et je recherche des témoignages pour me mettre un peu de baume au coeur J aimerais connaître votre méthode de travail en paCitation fin
Coucou :) j'ai été admise dans 3 écoles sur les 4 que j'ai tentées, on peut discuter si tu veux :)
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BBOrtho ça serait cool si on pouvait discuter Tu aurais un ou un numéro grâce auquel je p

#4 2016-02-07 21:06
Réponse àBBortho:
Citation débutCoucou j ai été admise dans 3 écoles sur les 4 que j ai tentées on peut discuter si tu veuxCitation fin
Salut BBOrtho, ça serait cool si on pouvait discuter!!! Tu aurais un mail ou un numéro grâce auquel je pourrais te contacter?? :)
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Oui mon adresse est 9786

#5 2016-02-07 21:11
Réponse àsarah274:
Citation débutSalut BBOrtho ça serait cool si on pouvait discuter!!! Tu aurais un mail ou un numéro grâce auquel je pourrais te contacterCitation fin
Oui, mon adresse est
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Au début on veut bien bosser l'oral on réfléchit à tout ce qu'on veut dire doit dire mais

#6 2016-02-09 17:22
Bonjour !
Je suis entrée en école d'ortho en 2013, j'avais donc passé les concours cette année là, j'étais en prépa (IRSS) et je venais d'avoir le bac en 2012.
J'ai passé au total 10 concours, j'ai été admissible à 7 sur ces dix là. On peut dire que les écrits s'étaient bien passés...Sur les 7 oraux auxquels j'étais convoquée, je ne me suis présentée qu'à 3 d'entre eux. J'ai été prise dans ces trois écoles. (2 listes principales, et l'autre où j'étais 3ème sur liste complémentaire, c'est remonté).
C'est idiot à dire, mais je pense que le principal c'est de bien vivre son année de prépa, ou son année de "prépa chez soi", peu importe... Avoir un rythme, de cadre de révisions, moi c'était mon truc. Je pense aussi que le fait d'avoir un classement chaque semaine aime, quand on arrive à bien se situer, à grimper des places, ça aide vraiment pour le moral.
Pour les méthodes de révisions à proprement parler :
- Pour moi le principal c'est de presque réussir à "aimer" réviser. Rendre les choses ludiques, que ça ne soit pas une corvée. Personnellement je me suis aidée d'internet, notamment du siteURL enlevédans la catégorie "Jeux". J'enchainais des jeux le soir, comme pour faire des "pauses" entre "les vraies révisions", mais au final, des jeux, ça compte aussi comme de vraies révisions.
- C'est important de rendre les choses ludiques, et de découvrir comment toi, en tant que toi même, tu préfères réviser, comment toi tu es efficace. Parler dans ton micro (audacity, magnétophone) pour réciter de la culture G et l'écouter en t'endormant? Réécrire 40 fois un truc? Manipuler, jouer? J'ai dû un peu tout tester je crois.
- Point HYPER IMPORTANT : réviser en ayant les réponses sous les yeux, ça s'appelle pas réviser, c'est juste du flan, du faire semblant. Faut s'en rendre compte très vite. Relire une conjugaison ça sert à rien, relire un cours ça sert à rien (sauf pour l'encoder un peu le soir où on l'a eu). Mais dans le cadre d'un concours, il faut SAVOIR, connaitre LA bonne réponse, les bonnes cases à cocher. Et pour ça, avoir les réponses sous les yeux, ça aidera jamais dans les révisions. Par exemple : relire la conjugaison du verbe bouillir ne vous le fera pas apprendre...
-Pour la conjugaison par coeur : perso j'avais fait deux enveloppes dans lesquelles j'avais mis des bouts de papier. Dans une enveloppe j'avais chaque temps sur un bout de papier : des papiers "présent" " subjonctif imparfait" "plus que parfait" "futur" "conditionnel présent" etc..., et une autre enveloppe avec des verbes, classiques et "pièges" : "bouillir" "manger" "fuir" "essayer", le but c'est de tout balayer. Je piochais un verbe et un temps, et je devais le conjuguer (perso je faisais en parlant et je visualisais/prononçais les terminaisons, mais vous pouvez écrire, chacun son truc!). Là ça permet de se confronter directement. Si tu sais pas conjuguer "choir" au temps tructruc, bah voilà c'est clair : faut revoir ça.
-Pour la culture G : je prenais des bouts de papiers aussi, d'un côté j'écrivais la question, de l'autre la réponse. Pareil, ça permet de se confronter. Je trouve qu'on apprend mieux, qu'on est plus actif dans son apprentissage quand on lit "Qui a écrit le Petit Prince?" et qu'on cherche la réponse, que quand on révise en lisant "Le petit prince a été écrit par Antoine de St Exupéry".
Cependant la culture g ne me semble pas etre le point le plus important dans les concours... C'est tellement, mais TELLEMENT aléatoire ce qui va tomber, que tout apprendre c'est trop. Je pense vraiment qu'il faut s'axer sur l'orthographe et la conjugaison, par coeur sur le bout des doigts. En ce qui concerne les maths, je saurais pas très bien aidé, j'ai toujours aimé les problèmes de math qu'on pouvait rencontrer en concours, c'était mon truc. Je peux juste conseiller d'aller sur des sites, des forums, ou d'acheter des livres type sur le thème "énigmes" "énigmes mathématiques" "problème logique", et d'en faire plusieurs pour avoir à terme en mémoire des schémas type de problèmes, afin de pouvoir reconnaitre direct un énoncé et savoir ce qu'il faudra faire, du gain de temps en gros.
- La grammaire, on peut pas passer à côté non plus. l'orthographe, le genre des mots, c'est du par coeur, mais ça se manipule bien je trouve dans les petits jeux sur internet par exemple. La grammaire va falloir faire des annales corrigées, savoir tout bien reconnaitre, pas le choix.
-Les annales : pour chaque ville, il faut avoir avait fait l'intégralité de ses annales, autant que possible ! Les faire, les refaire, encore et encore. Cerner ce qui tombe souvent.
-Spécificités des villes : un truc tout con, mais je vous conseille (j'aurais aimé y penser quand je passais les concours) de regarder un plan de la ville où vous passez le concours : voir les noms des rues, des ponts, juste en regardant vite fait hein ! Mais généralement quand un personnage important vient d'une ville, et que la question tombe au concours, ben il a un nom de rue, ou d'arrêt de tram, ou lieu-dit.. Bref ! Les plans et les cartes sur le net sont vos amis !
-Pour l'oral : franchement, y'a rien à "réviser"... c'est juste se connaitre soi. Au début on veut bien bosser l'oral, on réfléchit à tout ce qu'on veut dire, "doit" dire, mais personnellement j'ai trouvé que le temps entre la fin des écrits et le début des oraux n'est qu'une période de grosse latence, à ce stade normalement vous vous connaissez assez bien vous-mêmes, vous savez ce que vous voulez dire, bref, vous avez l'impression de ne pas bosser, et c'est normal. Le seul conseil que j'aurais c'est de prendre une grande feuille blanche, et des faire des bulles avec des mots clés dessus, et de voir comment relier chaque idée entre elles : ça vous permettra de passer d'un thème à l'autre plus facilement peut être. Par exemple une bulle "créativité", parce que vous voulez parler de votre côté créatif, vous la reliez à la bulle "exemple A : le jour où j'ai blablabla", et cette bulle exemple peut se lier aussi à d'autres bulles, d'autres exemples, d'autres qualités chez vous, expériences.. Ca peut juste être une aide pour préparer votre oral, vous avez vos idées en tête, idées liées sur papier, et puis votre schéma de papier en tête pour "naviguer" sereinement pendant l'oral.
-Je m'étais aussi aidée du site QCM + avant les écrits, j'avais dû m'inscrire un ou deux mois peut être, vers janvier février, je sais plus. C'était plus pratique pour travailler je pense, niveau juste... pratique. Se mettre sur l'ordi, et cocher des cases à l'écran. Bon oui c'est payant, mais j'avais trouvé que ça en valait la peine à ce moment là ^^ C'est toujours dans l'idée d'optimiser les révisions et les rendre plus agréables. Ca sert à rien de se forcer à réviser tel jour, tel jour, tel jour de telle heure à telle heure si tout ce temps de révision n'est pas efficace. Allez faire autre chose, et revenez-y quand vous êtes prêts à vous confronter à la difficulté. Au bout d'un moment l'important c'est de savoir quels domaines on ne maitrise pas. "Ah, les subjonctifs des verbes du troisième groupe je fais des fautes, allez go, je vais m'acharner sur ça jusqu'à le savoir". "Ah, les problèmes mathématiques, chaque fois je suis trop lente sur ce type de problème avec 8 poules qui pondent 8 oeufs en 8 jours, bon bah go bosser ce type précis de problème " "ah, la les formules des volumes, cylindres, sphères, je connais pas, go me faire un point sur ça et le bosser".
Enfin voilà ^^ pour moi c'est surtout une question de moral à essayer de garder, savoir s'arrêter net de bosser quand on sent que là, bah c'est pas efficace, et savoir cibler ce qu'on ne sait pas, mettre le doigt dessus pour ensuite rectifier ça et le savoir. Se dire que ouais, des jeux, des cartes questions réponses, ça s'appelle aussi réviser, et que piocher un verbe et un temps et se le réciter pendant qu'on fait la cuisine, ça compte aussi ^^!
J'espère que le gros pavé aura un peu aidé, bon courage !
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J'espère jure que ce petit boostage n'arrive pas trop tardivement parce que les concours e

#7 2016-02-12 17:33
Réponse àThouma:
Citation débutBonjour ! Je suis entrée en école d ortho en 2013 j avais donc passé les concours cette année là j étais en prépa (IRSS) et je venais d avoir le bac en 2012. J ai passé au total 10 concours j ai été admissible à 7 sur ces dix là. On peut diCitation fin
salut Thouma. j'avais déjà essayé de te répondre mais je n'avais pas réussi à valider mon message. Et donc je te rassure : je suis en prépa cette année et ton témoignage m'a beaucoup servi ( même s'il ne m'était pas forcément destiné à la base). J'en ai lu beaucoup des témoignages, mais le tien est, pour l'instant, le seul qui aura eu un véritable impact sur mon travail. Si j'obtiens un concours tu auras ta part de responsabilité. Cela peut paraître démesuré mais c'est la réalité. Donc je te remercie mille fois d'avoir pris le temps de l'écrire. J'espère jure que ce petit "boostage" n'arrive pas trop tardivement parce que les concours eux sont déjà là....
Allez merci encore, bisou Thouma
:D
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Après avoir posté mon pavé je me suis dit raah j'ai oublié de dire ça et ça Dans mon pr

#8 2016-02-13 18:55
Réponse àMoiiiii:
Citation débutsalut Thouma. j avais déjà essayé de te répondre mais je n avais pas réussi à valider mon message. Et donc je te rassure : je suis en prépa cette année et ton témoignage m a beaucoup servi ( même s il ne m était pas forcément destiné à la bCitation fin
Oh ^^ ! Ca me touche (pour de vrai x) ). Tant mieux alors ! Vraiment je te souhaite bon courage pour tous ces concours.
Après avoir posté mon pavé je me suis dit "raah j'ai oublié de dire ça, et ça !!!"
Dans mon premier message l'url du site qui n'est pas passée, c'est "ladictee" point fr
Et pour bosser le vocabulaire j'avais trouvé un truc drôlement bien ! Bon déjà en prépa j'avais des listes de mots toutes les semaines, personnellement j'avais le dictionnaire Le Robert et j'avais eu un code d'accès pour l'utiliser en ligne (ça fait une petite fenêtre très pratique), bref, je m'étais fait un document sous word avec tous les mots les uns sous les autres, et leur définition à droite que je copiais/collais du Robert en ligne (gain de temps ++ que de chercher sur papier).
J'avais un truc vachement bien pour bosser le vocabulaire ! J'ai eu un jour un genre d'illumination "oh ça serait TROP TROP BIEN que des grilles de mots croisés soient axées sur le voc' type concours ortho!!" ----> Ok cool comme idée, ben, j'ai qu'à le faire moi-même nan? Et ben voilà à quoi va vous servir votre super document word plein de vocabulaire, à taper dans votre moteur de recherche favori "créer mots croisés", et bim, plus qu'à copier coller, se créer ses grilles, les imprimer.
Moi je pense que c'est mieux de trouver des trucs, de faire "son petit matériel perso" quitte à ce que ça prenne 10min de plus à faire, plus de "bricolage" et compagnie (et au final ce que je propose dans ce message et le précédent, c'est même pas si long!), si au final on optimise le temps de révisions, et qu'on le rend plus sympa. Là où vous serez capable de faire 2h des mots croisés (j'exagère peut-être), les autres n'auront tenu que 45min le nez dans le vocabulaire à se le réciter.
Pareil pour le vocabulaire, un ami m'avait créé un petit programme de jeu de Memory où je pouvais insérer du texte, bref, les cartes à gauche de mon écran donnaient des mots "zinzolin" "cénobite" ...et les cartes à droite de mon écran avaient les définitions (attention à savoir réduire la taille de certaines!), le tout face cachée, à moi de tout retrouver. Et ben faire ça régulièrement, même en faisant autre chose à côté, en parlant, tout ça, mine de rien ça marche bien. Alors je ne peux pas vous passer le programme que j'avais, par contre je viens de lancer une recherche, visiblement vous pouvez télécharger "neuronyx", ou bien en trouver d'autres peut-être "créer mémory", etc. Mais je sens qu'en prépa j'avais eu du mal à trouver...donc on me l'avait fait (ouais trop la chance:D)
Y'a pas de manières moins bien de réviser, ou de manières "trop complètement folles et débiles". Je crois qu'il faut tout tenter, même les idées les plus cinglées, si ça marche, alors ça sera votre botte secrète à vous. Non parce que soyons honnêtes, moi en prépa, je me gardais bien de crier sur tous les toits comment je révisais. Avoir une mentalité gentille et "pas type concours chacal" moi je veux bien...mais y'a des limites. Je vois pas le souci de dire à ses amies qui passent aussi le concours comment on révise, mais de là à donner des idées à toute la classe, nan...ça reste un concours. Mais vous c'est pas grave ! Vous êtes très peu à me lire je pense:D. Mais voilà, trouvez des trucs, essayez tout, accrochez vous !
Ah pour la culture G, ma super maman m'avait offert un trivial pursuit, avec les copines de prépa justement ça peut être sympa à faire :p (sauf que les trucs que vous savez de toute façon ça tombe jamais aux concours). J'ai jamais révisé les contes des frères Grimm et compagnie pour le concours, et paf c'est tombé à Nantes, coup de bol, j'adore les contes.
Encore une fois bon courage à tou(te)s ! Et merci encore "Moiiii" pour ton gentil commentaire ^^
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Et j'ai aussi une maman qui m'achète pleins de trucs de culture G Oh que j'aurais aimé l

#9 2016-02-14 23:36
Réponse àThouma:
Citation débutOh ! Ca me touche (pour de vrai x) ). Tant mieux alors ! Vraiment je te souhaite bon courage pour tous ces concours. Après avoir posté mon pavé je me suis dit raah j ai oublié de dire ça et ça !!! Dans mon premier message l url du site qui Citation fin
Ohlala encore merci pour ces idées géniales... En fait, oui, mon message était élogieux parce que tu m'as fait réaliser POURQUOI j'avais beau lire et relire certaines choses (par exemple dans les transports) et malgré ça, j'avais (j'ai..) encore des doutes sur certaines données... Pourquoi est-ce que je visualise tel mot inscrit sur mon carnet, mais sa définition elle ne revient pas.... Parce que je ne mobilisais pas assez ma mémoire en fait (alors que je sais qu'elle est bonne c'est ça le pire), et je me reposais trop sur le fait qu'on doive "reconnaître" la bonne réponse lors des QCM ...
Et c'est là que ton "c'est du flan" a pris tout son sens pour moi... Le problème que je peux rencontrer maintenant, c'est que j'ai une capacité de concentration très faible, et comme ça demande un effort supplémentaire de "réfléchir à la réponse", ça me fait être efficace que sur un court moment ;( ...
Ah oui, et je voulais te demander, de quel site parlais-tu pour la rubrique "jeux" pour t'aider en maths? J'avais aussi cherché des sites du style, mais rien trouvé d'intéressant.. (candy crush ça va pas m'aider haha) J'ai une DS par contre, c'est pas mal.
Haha, je suis d'accord, moi c'est pareil, je file bien quelques petits coups de pouce aux copines que j'aimerais voir réussir, mais les autres... Et j'ai aussi une maman qui m'achète pleins de trucs de culture G !
Oh que j'aurais aimé lire ton témoignage en octobre !!! Maintenant j'ai comme l"impression que je me "réveille" un peu trop tard:(
Tu avais l'impression de "ne pas avoir de vie" ou pas ? Vraiment merci de prendre le temps pour nous. J'espère aussi qu'on n'est pas trop nombreux à te lire:lol:
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Dès que t'as une idée même tordue pour réviser ça se tente Durant l'année de prépa j'avai

#10 2016-02-16 23:52
Coucou ! (j'ai un peu de mal à répondre ! en plus ça publie pas directement, faudra que je règle ça!)
Alors pour le site de maths, je saurais pas te dire, faut fouiller un peu tout, je sais juste que pour les jeux en grammaire et compagnie c'est ladictee point fr. Je pense qu'il faut bosser les annales de Nantes, Montpellier aussi me semble, pas hésiter à juste taper dans le moteur de recherche "énigmes math " "problèmes mathématiques", faut fouiller un peu tout je pense ^^, mais le mot "énigme" est vraiment parfois plus adapté.
Bon courage pour la mémoire ! C'est bien pour ça qu'il faut trouver des jeux, des méthodes alternatives, sinon c'est vite trop compliqué (surtout si on en perd l'habitude!!) de récupérer des informations en mémoire, sans rien sous les yeux. Dès que t'as une idée même tordue pour réviser, ça se tente !
Durant l'année de prépa j'avais vraiment pas l'impression de plus avoir de vie ^^ Après je pense aussi que j'avais de bonnes conditions de vie on va dire. J'étais en colocation avec un ami, on se connaissait depuis le lycée, donc on déconnait et se marrait souvent, et j'étais pas si loin que ça de la prépa, je prenais le tram et hop en 15 min je faisais le chemin entre mon appart' et la prépa. Après, de mémoire il me semble aussi que je me couchais pas trop tard. J'avais passé le collège et le lycée à me coucher toujours vers minuit voire pire, et là en prépa, je crois qu'à 22h30 c'était dodo. J'ai toujours été lève tôt, pas besoin de beaucoup dormir, donc souvent je pouvais être bien motivée le samedi matin à bosser. Les soirs en semaine ben en rentrant de prépa directement arrivée nan je faisais rien, le soir avec mon coloc' on dinait pépère, on mettait les Simpsons, et puis sur le canapé je révisais vaguement en même temps, de mémoire je te raconte ça hein ^^. Après je me mettais dans ma chambre et je faisais des jeux sur ladictee point fr, ou j'étais sur mon bureau à bosser ce qu'on voyait en prépa, enfin ouais, je bossais quoi, mais pas "sans vie". Je me suis même mise avec mon chéri actuel pendant la prépa, en plein dans les vacances de noel ! (Ok je raconte ma vie, mais ce que je veux dire, c'est que ouais, on peut avoir une vie sociale ! - d'ailleurs j'ai eu le concours dans la ville de ma prépa, j'ai gardé le même appart, avec mon chéri, et je suis en face de ma fac! donc tous les miracles sont possibles, accrochez vous tous!!). Après sérieusement, les soirées tard et tout, bah non je faisais pas, j'évitais toujours de me coucher après minuit. Mais moi ça m'allait un rythme cadré, bosser, se détendre, bosser, se détendre. Je voyais mes amis du lycée, (je rappelle que j'ai fait la prépa direct la rentrée après le lycée), qui d'ailleurs faisaient aussi des études du coup, aux vacances plutôt. Ce qui fait que ben une soirée par vacances ça va quoi. Et encore, on n'avait jamais été une bande de gros fêtards qui picolent ! x)
Mais ouais, je me faisais des cinés par ci par là et tout, je me marrais bien en dehors de la prépa ^^ Juste quand j'ai envie de réviser, je révise, quand je veux pas je révise pas. Ca sert A RIEN de réviser "pour réviser", de se forcer, j'ai toujours préféré réviser juste une heure hyper productive que me forcer 3h. J'ai jamais eu non plus de "quotat de révision" ^^, enfin je me disais jamais "ok je bosse X heures", mais quand je voyais que je savais pas un truc je me disais plutôt "bon, bah je bosse ce verbe à ce temps jusqu'à plus me tromper". Mais par exemple la culture G, comme j'avais dit c'est tellement aléatoire...je me forçais pas à apprendre tout le QCM de culture qu'on voyait chaque semaine. J'essayais, mais franchement...Je retenais pas les trucs bien longtemps je pense ! Faut cibler l'important : changement de président, ministres, festival de cannes, prix goncourt, mais pas "tout tout savoir".
Enfin voilà, niveau rythme de vie, je pense qu'il faut garder un bon rythme normal, dormir 4h par nuit pour réviser c'est naze, trop se détendre et se dire "juste ce que je vois en prépa", c'est naze. Pour moi le principal c'est de savoir cibler, vraiment, : CA, CE POINT PRECIS je le sais pas, ok je le bosse ! Au départ je pense qu'il faut travailler toutes les généralités : orthographes, règles, grammaire, vocabulaire qui tombe souvent, verbes, puis on se test sans avoir la réponse sous le nez : "ça je le sais pas, mais c'est pas super important je pense" --> bon, je le bosse pas en priorité. "ca je le sais pas, mais je peux pas me permettre de pas le savoir" --> bon, je vais le bosser jusqu'à le savoir, je cible ce point précis là aujourd'hui ! (et dans les jours, semaines qui viennent, on s'assure, se ré-assure que ouais on le sait, on maitrise!).
Encore bon courage pour tout !:D
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D'ailleurs je ne sais pas si tu l'as passé mais comme tu dis être plutôt à l'aise en maths

#11 2016-02-20 19:29
Coucou! Oui c'est ce que j'ai fait pour les maths, mais... trop de résultats, beaucoup de tests dont les résultats sont payants.. Finalement je trouve ça un peu contreproductif. Je me cantonne à mes annales du coup ! Surtout pour Toulouse qui arrive là, c'est difficile de se limiter à des problèmes "ludiques"..... D'ailleurs je ne sais pas si tu l'as passé, mais comme tu dis être plutôt à l'aise en maths, sais-tu vers quoi il faut orienter ses révisions pour Toulouse ? Car les annales qui datent de quelques années sont hyper difficiles, et le niveau est maintenant plus bas. Mais du coup je ne sais pas trop comment m'y prendre...
En tout cas c'est rassurant de lire que tu t'en es sortie en ayant une vie ! Ca m'encourage beaucoup ! Merciii...:blush:
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bref une galère en transport sûrement Donc aucun souvenir des annales de Toulouse Pareil

#12 2016-02-20 20:19
Pas passé Toulouse ^^ j'avais hésité, c'était tombé collé à un autre concours, ou je sais plus quoi..., bref une galère en transport sûrement ! Donc aucun souvenir des annales de Toulouse ^^ Pareil, j'avais pas du tout bossé celles de Paris vu que je le passais pas, en gros les concours que je passais pas, j'écoutais ce qui se disait pendant les heures à la prépa mais une fois chez moi j'y touchais pas
Tant mieux si ça t'encourage ^^ c'est l'idée !
A la limite pour les maths, j'ai presque envie de dire qu'il faut maîtriser les trucs du genre "Kangourou maths", ou un nom comme ça... L'espèce concours qu'ils font passer au collège tous les ans à ceux qui veulent, vague souvenir de ça durant mon collège ! Ben je pense que se coltiner ça ça peut être pas mal, ça permet de revoir qu'on a bien toutes les bases, et y'a quelques petits problèmes genre énigmes je crois dedans. Visiblement sur le site "mathkang point org" on peut avoir les sujets et les annales, ça peut être une piste peut-être? J'avoue que je sais pas, là je suis sur ma troisième année en école d'ortho, alors les annales concours je sais plus trop je le reconnais x)
En concours j'avais passé : nantes, limoges, poitiers caen lille (à la suite chacun à un jour d'écart ces trois là!!!), montpellier, bordeaux, besançon, tours et lyon. Pas sûre que ça t'aide beaucoup comme info haha !
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Mais bon à côté de ce que je jette par la fenêtre aujourd huui ça représente des clous Ou

#13 2016-02-24 21:29
Réponse àThouma:
Citation débutPas passé Toulouse j avais hésité c était tombé collé à un autre concours ou je sais plus quoi... bref une galère en transport sûrement ! Donc aucun souvenir des annales de Toulouse Pareil j avais pas du tout bossé celles de Paris vu que jeCitation fin
Hey, effectivement, moi je fais Toulouse et Bordeaux le lendemain... Mais c'est pas hyper loin !
Oui bien vu pour le concours Kangourou, jel 'avais passé au collège (alors que j'étais hyper nulle, ça s'appelle jeter 2euros et demi par la fênêtre... Mais bon à côté de ce que je jette par la fenêtre aujourd"huui, ça représente des clous:lol:)
Oui merci pour le site, je vais m'y intéresser !
Et tu as eu lesquels? Et tu es dans quelle école d'ailleurs?
Je passe la seconde partie de Besançon d'ailleurs, du coup je suis encouragée
:blush:
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Ca aurait été mieux pour moigéographiquement mais bon je me suis dit que Lille me plairait

#14 2016-02-26 00:16
Coucou !
Alors niveau écrit j'ai réussi (=convoquée à l'oral): Nantes, Lyon, Besançon, Lille, Montpellier, Tours, Limoges
Niveau écrit j'ai loupé : Bordeaux, Poitiers et Caen (grrr vraiment pas loin pour Poitiers en plus !!!!)
Et je suis à Nantes ^^ (celui que je voulais). Puis au final ce qu'il s'est passé c'est que le premier oral était celui de Montpellier, le second celui de Lille, donc je suis allée à ces deux oraux. Et le gros gros avantage de Lille c'est que, en tout cas quand je l'ai passé je sais pas si ça a changé au, et que dès le lendemain on sait si on est pris ou non ! (en même temps l'oral de Lille compte pour du beurre, c'est juste une vérification, formalité!). Du coup j'ai su que j'étais prise à Lille pile le jour de l'épreuve de dissert' de Nantes (je crois que maintenat vous passez tout le même jour?). Bref, j'étais bien plus zen que prévue ! J'ai su à 11h que c'est bon, j'avais réussi Lille et je commençais à 14h la dissert de Nantes ! Je pense que ça m'a évité un peu cette "angoisse de la page blanche", j'étais plus détendue vraiment.
En résumé, j'avais déjà passé l'oral de Montpellier et étais en attente des résultats, et je venais d'être prise à Lille. Ce qui fait que les oraux de Lyon, Limoges, Besançon (haha ville qui était en travaux lors des écrits et que je voulais pas du tout ! pluvieux et moche, oral fin août en plus je crois!!), et Tours, j'y suis même pas allée. Lille m'intéressait mieux. Du coup je suis juste allée à l'oral de Nantes, puis mon argument à l'oral c'était un peu "J'ai déjà eu Lille, mais c'est Nantes que je veux". J'avais hésité à passer Tours, dans le cas où j'aurais pas Nantes (l'oral était encore après). Ca aurait été mieux pour moi géographiquement, mais bon, je me suis dit que Lille me plairait mieux, j'étais plus intéressée par une promo de 120 étudiants que par une promo de 35 ! Au final j'ai su que j'étais prise à Nantes la veille de mon oral à Tours ^^ j'y suis pas allée ! J'avais bien fait de pas réserver de billets de train.
Oh pareil, dans le genre " anecdote soulagement" : de la même manière que j'ai appris que j'étais prise à Lille le jour de la dissert de Nantes... j'ai appris que j'étais convoquée à l'oral de Tours en ouvrant ma boîte aux lettres, en partant pour passer l'oral de Nantes ! Ca me faisait encore "une roue de secours" si je loupais l'oral ce jour là!
Des fois, ça tient juste au moral. Ne pas négliger ça ! Je te souhaite (et aux autres lecteurs aussi qui passeraient!), bon courage !
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Thouma Quel palmarès impressionnant Chapeau bas De quel bac viens-tu Quelle prépa avai

#15 2016-02-28 22:06
Bonsoir Thouma ,
Quel palmarès impressionnant ! Chapeau bas !
De quel bac viens-tu ? Quelle prépa avais -tu faites ? ( si tu en as fait une )
Et en orthophonie comment ça se passe ? Pas trop difficile ?
Merci pour ta réponse
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Pour la prépa j'ai fait l'IRSS à Nantes j'avais choisi la prépa parce que bon déjà être su

#16 2016-02-29 00:28
Réponse àavelle29:
Citation débutBonsoir Thouma Quel palmarès impressionnant ! Chapeau bas ! De quel bac viens-tu Quelle prépa avais -tu faites ( si tu en as fait une ) Et en orthophonie comment ça se passe Pas trop difficile Merci pour ta réponseCitation fin
Coucou ^^
Alors si tout le détail t'intéresses, j'ai fait un Bac S, spé' SVT, bonus latin (combo mention TB- parce que je me doute qu'on me posera la question sinon x) ).
Pour la prépa, j'ai fait l'IRSS à Nantes, j'avais choisi la prépa parce que bon, déjà être sur Nantes ça m'arrangeait, vu que j'étais de la région, je serais pas partie en dehors du 44 je pense, et je l'ai choisie aussi parce que j'avais vu leur % de réussite. Je pense qu'on doit choisir sa prépa selon ce critère en fait, je dirais presque que c'est le seul dont on devrait tenir compte x). J'avais cherché "prépa ortho nantes" puis "taux de réussite", et comme l'IRSS affichait le sien et qu'il était bon... ben voilà.
Bon... je vais dire un truc horrible qui va rassurer personne, et vraiment, vraiment je suis désolée d'avance : moi je trouve les études plus dures que le concours.
Mais vraiment, vraiment c'est PERSONNEL comme avis ! Le ressenti joue beaucoup, perso passer des concours, bachoter des trucs, ben... j'aimais bien. Enchainer les exercices, etc, "faire" en fait, j'aime bien.
Une fois dans les études en ortho, y'a beaucoup de cours, les matières sont variées (très intéressantes hein pourtant! ^^), et c'est beaucoup "écouter le cours" "apprendre le cours ""aller aux partiels". Disons que selon les matières, pas simple de trouver la bonne méthode pour apprendre. Puis on se dit qu'en plus, on DOIT apprendre, parce que ça nous servira dans le métier. C'est pas comme le subjonctif tructrucpwetpwet du verbe choir, je doute qu'on s'en serve tous les jours :p. Faut savoir aussi que c'est pas parce qu'on a eu le concours que "hop c'est bon", le redoublement ça existe, et en plus de simplement exister en théorie : ça se produit réellement.
En prépa aussi on était cadrés : un test par semaine avec classement, au lycée aussi c'était cadré puisqu'il y a des contrôles, des trimestres, bref. Je sais que dans certaines filières aussi à la fac y'a des notes réparties en contrôle continu. Mais à Nantes pour l'instant on n'a vraiment pas ça nous. Une matière = une note dans le semestre. Ca demande de trouver les bonnes manières de réviser, de pas se laisser larguer. Après pour l'instant moi ça s'est bien passé, j'ai réussi à échapper aux rattrapages à tous les semestres... pour le moment ! Mais pas sûre que ça dure, c'est bien le souci ^^
Y'a aussi les stages... Faut les trouver ! Et les stages auprès d'orthophonistes salariés, quand vous trouvez pas, le stress monte, monte monte...
Après le côté "pas agréable" par moment est aussi dû au fait que ma promo est la première à passer par la réforme des études en 5 ans. Du coup on subit un peu certains points, mais je pense que pour les promos d'après ça doit aller mieux, ils peuvent nous demander comme ça se passe, tout ça. Nous on peut pas demander à grand monde, la promo d'avant nous est cursus 4 ans, et pas mal de choses ont changé. C'est surtout que comme on est les premiers à passer dans cette réforme master ben... avec la mise en place de tout ça, on a souvent l'impression d'avoir les informations seulement au dernier moment, c'est pas super agréable. Rien que l'organisation pour l'année qui suit, les dates de stages définies, tout ça.. on aimerait avoir les informations bien plus tôt, et la fac peut pas forcément nous les fournir du fait de la mise en place. Par exemple l'an prochain on sera en 1ère année du master, et normalement y'a des matières dites "optionnelles" et on sait pas à l'heure actuelle comment ça va s'organiser. Je sais même pas si une seule école d'ortho en France le sait. Ca s'organise, et on attend les infos (d'ailleurs si quelqu'un passe par là et sait quelque chose...!).
Mais bon, les études sont intéressantes, le métier est chouette et surtout varié. Puis les petits trucs "pas simples" peut-être que vous vous les aurez pas, ça aura été organisé d'ici là^^ C'est juste qu'on est les premiers à passer à la casserole. D'ailleurs, quand on avait passé les concours, c'était pas encore fixé le fait que les études seraient en 5 ans au lieu de 4 !
Pas de souci en tout cas si vous avez des questions, ça me dérange pas !
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