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Orthophonie


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L'université n'offre que la maîtrise en orthophonie. Pour ce qui est du baccalauréat, l'élève peut étudier en linguistique, en sciences de la santé ou en psychologie.

Maîtrise en orthophonie


Ce diplôme permet d'accéder à la profession d'orthophoniste. L'étudiant acquérira les connaissances biologiques, linguistiques et psychosociaux nécessaires à la pratique clinique et sera en mesure de dépister, d'évaluer, de diagnostique et de traiter les différentes troubles du langage et de la parole. Le programme est d'une durée de 5 sessions.

» Conditions d'admission


Pour être admissible à la maîtrise en orthophonie, l'étudiant doit être titulaire d'un baccalauréat, soit en psychologie, en linguistique ou en sciences de la santé, tout en ayant obtenu une moyenne supérieure ou égale à 3.33 sur 4.33. Il doit aussi avoir réussi les cours préalables suivants (ou leur équivalents):

Psychologie
» Développement de l'enfant
» Processus cognitif
» Psycholinguistique développementale
» Psychologie gérontologique
» Dimensions écologiques de la famille

Linguistique
» Phonologie
» Introduction à la description linguistique
» Syntaxe

Statistiques
» Méthodes quantitatives

Neurosciences
» Neuropsychologie et neurosciences

De plus, pour ce qui est de la demande d'admission, elle doit être parvenue à l'agente de gestion des études du programme d'orthophonie, par courriel, et doit comprendre les relevés de notes officiels ainsi que le questionnaire autobiographique structuré (QAS) qui permet d'analyser les aptitudes et les qualités personnelles. Par la suite, les candidats choisis sot convoqués pour une entrevue. De plus, les étudiants doivent réussir un test de français, soit par le test de français Laval-Montréal (TFLM), en obtenant un score d'au moins 75%.

» Contenu de la formation


La maîtrise en orthophonie comprend des cours obligatoires, des stages totalisant 610 heures ainsi que la rédaction d'un essai.

Les cours obligatoires:
» Parole, langage et audition: anatomie et physiologie
» Développement normal du langage
» Notions d'audiologie
» Analyse instrumentale de la parole
» Psychologie cognitive du langage oral et écrit
» Troubles développementaux du langage
» Troubles acquis du langage
» Troubles neuromoteurs
» Pratique professionnelle et premiers stages en orthophonie
» Troubles de la voix
» Troubles de la résonance
» Intervention en déficience auditive
» Troubles développementaux du langage: intervention
» Troubles acquis du langage: intervention
» Pratiques orthophoniques pour des populations particulières
» Troubles de la fluidité
» Counseling et relation d'aide
» Séminaire d'intégration en orthophonie
» Méthodes de recherche en orthophonie

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